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Stephanie Alves
Psicóloga
Avaliação e intervenção psicológica com adultos
Saúde mental na gravidez e no pós-parto
Aconselhamento conjugal, parental e familiar
Mestrado Integrado em Psicologia Clínica e da Saúde – Intervenções Cognitivo-Comportamentais
Doutoramento em Psicologia Clínica
Formadora certificada no Tuning in to Kids® e Tuning in to Toddlers® (Universidade de Melbourne)
Mindful Self-Compassion: Auto-compaixão e atenção plena (Psikontacto)
Curso Intensivo de Terapia de Casal (ReConstruir: Psicologia e Desenvolvimento Pessoal)
Assisting Individuals in Crisis (Certificação Internacional ICISF)
Especialização Avançada em Proteção de Crianças e Jovens (Instituto CRIAP)
Coordena diferentes projetos de investigação-ação que visam o desenvolvimento e avaliação da eficácia de intervenções psicológicas destinadas a pais e outros cuidadores
Investigadora Principal do projeto “TIK-PT - Promover a saúde mental parental e infantil através de programas focados nas emoções: Adaptação, implementação e avaliação do Tuning in to Kids® em Portugal”, financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian no âmbito da iniciativa Growing Minds - Vinculação Afetiva e Desenvolvimento (Nº 335706), desde 2025.
Professora Auxiliar na Escola de Psicologia e Ciências da Vida da Universidade Lusófona desde 2022
Psicóloga no Laboratório Colaborativo ProChild CoLAB entre 2020 e 2022, onde desenvolveu projetos de investigação-ação na área do desenvolvimento infantil em contextos de vulnerabilidade social
Psicóloga colaboradora na Unidade de Intervenção Psicológica da Maternidade Daniel de Matos (CHUC, E.P.E – Coimbra) entre 2013 e 2018
Membro colaborador no Centro de Investigação em Neuropsicologia e Intervenção Cognitivo-Comportamental desde 2013

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